高三一輪復(fù)習(xí)快兩個月了，一些同學(xué)在犯小嘀咕：“一輪復(fù)習(xí)是不是有點慢呀？”“這道題上周剛講過，我怎么又忘了呢？”——其實啊，有點著急、有點焦慮的心情，太正常了。一輪復(fù)習(xí)就像給房子打地基，慢一點、細一點，后面才能蓋得穩(wěn)，咱們先把心沉下來，扎扎實實走就好。很多同學(xué)覺得一輪復(fù)習(xí)跟不上，成績沒有提高，本期小編就分享幾個實用方法幫你們提高成績！

　　一、一輪復(fù)習(xí)核心原則

           1.學(xué)會預(yù)習(xí)，專心聽講，變被動為主動。

             在學(xué)習(xí)新內(nèi)容之前，進行預(yù)習(xí)可以讓我們對即將學(xué)習(xí)的知識有一個初步的了解，明確自己的疑惑點，從而在課堂上更加有針對性地聽講。專心聽講能夠幫助我們更好地理解知識，將被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，為知識的掌握打下良好基礎(chǔ)。

　　2.趁熱打鐵，及時復(fù)習(xí)，鞏固已學(xué)知識。

　　學(xué)習(xí)新知識后，要及時進行復(fù)習(xí)，避免遺忘。通過復(fù)習(xí)，可以加深對知識的理解和記憶，鞏固已學(xué)知識。

　　3.認真作業(yè)，強化訓(xùn)練，溫故而知新。

　　對待作業(yè)要認真負責(zé)，通過作業(yè)和練習(xí)，強化對知識的掌握。在做作業(yè)的過程中，要善于思考，總結(jié)解題方法，做到溫故而知新。

　　4.活學(xué)活用，提高效率，步步為贏。

　　學(xué)會將所學(xué)知識靈活運用到實際問題中，提高學(xué)習(xí)效果。通過不斷地實踐和應(yīng)用，加深對知識的理解，逐步提高學(xué)習(xí)效率。

　　二、數(shù)學(xué)不好，報名伊頓教育的一對一可以嗎？

　　我覺得娃數(shù)學(xué)不好完全可以報名伊頓教育的一對一輔導(dǎo)，因為伊頓教育的老師非常專業(yè)，上課之前會給孩子做學(xué)情測評，幫助孩子定位知識盲區(qū)，基礎(chǔ)差從核心考點補起，進度完全隨學(xué)生節(jié)奏。

　　伊頓教育咨詢熱線：400-029-6659。